Categoria: mondoscuola

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La scuola-impresa, stella polare del Recovery Fund

Se l’indebolimento della scuola pubblica ha favorito le lobby dell’istruzione privata e il mercato delle lezioni private, la crisi pandemica ha reso evidente la penetrazione, in corso da tempo, del capitalismo delle piattaforme nell’istruzione

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Un’indagine sulla Scuola al tempo della DAD

Il 38% dei ragazzi intervistati ritiene che la DAD è stata una esperienza negativa; il 35% che la propria preparazione è peggiorata. Per alcuni la DAD ha accelerato la dispersione scolastica. Se i dati servono e se hanno senso, la politica dovrebbe impegnarsi per allontanare lo spettro della didattica a distanza con interventi su trasporti, dispositivi di prevenzione, tamponi, edifici scolastici, e non litigare su responsabilità che poi cadono come un macigno sull’intera società.

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A scuola a tutti i costi?

L’idea di far rientrare tutti (alunni e docenti) il 14 dicembre è uno spot politico che faremo pagare a docenti e alunni esponendoli a rischi evidenti dato che nelle ultime 5 settimane non sono stati adottati concreti provvedimenti di miglioramento dei trasporti, degli spazi e delle procedure dell’ASL. La scuola non merita tutto questo

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La cattiva retorica dell’insegnante eroe e missionario

l’alternativa fra tutela dei docenti e tutela degli allievi è quanto di più falso esista. Vero è l’opposto: simul stabunt, simul cadent. L’insegnante-missionario, infatti, viene meno al dovere di essere innanzitutto un educatore alla cittadinanza, perché dimostra di non conoscere i propri diritti e di non saperli far rispettare. Si espone in fretta al burnout, all’esaurimento da stress, privandosi della lucidità e della calma necessarie per affrontare efficacemente ogni giorno le proprie classi.